Contenido
- apatía
- falta de respeto
- Falta de participación de los padres
- celular
- ordenadores
- fatiga
- Opciones limitadas para profesores
Los profesores tienen muchas distracciones a ser competidas en el aula. Muchos estudiantes están más interesados en mirar los mensajes de texto que prestar atención en la clase. Además, falta respeto por la autoridad del profesor y motivación. La ausencia de participación de los padres hace que la carga sobre los profesores sea aún mayor. Por miedo a las acciones judiciales, los profesores tienen opciones limitadas para disciplinar a los alumnos. A pesar de todas estas dificultades, los profesores comprometidos están siempre buscando soluciones para enfrentar estos problemas.
apatía
Muchos jóvenes no pueden ver el valor que tiene la educación. Muchas veces los alumnos fracasan porque les falta la motivación para alcanzar su potencial. De acuerdo con Alex Gehar de Oshkosh Occidente Index, estos alumnos son los que más frustran a los profesores. Una estrategia que el profesor puede usar es tratar de descubrir en qué sus estudiantes están interesados, y ayudarles a crear metas basadas en sus intereses. Los profesores deben animar a sus alumnos a pensar en cómo sus acciones afectarán su futuro.
falta de respeto
El comportamiento irrespetuoso en las escuelas de todo el país es ampliamente reconocido. Los jóvenes ven diariamente en la televisión y en películas ejemplos de actitudes irrespetuosas hacia los profesores. Para combatir estos aspectos negativos, los profesores deben animar a los padres a involucrarse en la educación de sus hijos. La construcción de una relación con los padres les animará a enseñar a sus hijos a respetar a los profesores ya valorar la educación.
Falta de participación de los padres
La orientación de los padres y la cooperación con los profesores es esencial para el éxito del alumno. Sin embargo, los profesores tienen dificultades para hacer que los padres se involucren, pues muchos de ellos no poseen habilidades o estabilidad para ayudar a sus hijos a alcanzar el éxito. Muchas veces, cuando existe la posibilidad del encuentro, los padres se disponen contra el profesor porque el hijo fue criticado. En vez de apoyar a los profesores, los padres los atacan y salen en defensa del hijo. Para combatir este comportamiento, los profesores deben dejar claro a los padres que están del lado del estudiante y quieren ayudarle.
celular
Hoy en día, el profesor compite con el celular en el aula. El ruido de los toques o de la vibración del aparato y de los alumnos enviando mensajes a los amigos son las principales distracciones relacionadas. No importa cuánto se pone énfasis en la eliminación de los teléfonos móviles de las aulas, que continúan allí. Algunos alumnos continúan trayéndolos a clase, independientemente de las consecuencias. Los profesores deben lidiar con estos alumnos de una manera que sea adecuada a la franja de edad para la que enseñan.
ordenadores
Muchas aulas están equipadas con ordenadores, ya que la tecnología se ha convertido en parte del currículo escolar. Los estudiantes los usan para trabajar en componentes en línea y escribir trabajos. Desafortunadamente, muchos alumnos hacen uso personal de la computadora. Cuando los instructores enseñan en laboratorios de informática, ellos necesitan monitorear a los alumnos para mantenerse realizando las tareas.
fatiga
Muchos estudiantes afirman por sí mismos no estar durmiendo lo suficiente, y esto puede ser evidenciado con la inercia de ellos durante la clase. Ellos sufren de una sobrecarga de actividades o se despiertan hasta muy tarde. Los estudiantes que son privados de sueño tienen dificultad de concentración durante la clase y pueden aparecer aburridos cuando en realidad el problema es la falta de sueño. Los profesores deben avisar a los padres ya los alumnos sobre el problema.
Opciones limitadas para profesores
Los profesores tienen opciones limitadas para disciplinar a los alumnos. Profesores y administradores a veces sienten miedo de disciplinar a un niño debido a la amenaza de un proceso judicial si se ocupan de una situación de forma incorrecta. El Director Paul Young de la Escuela Fundamental West en Lancaster, Ohio, afirma que a veces los directores tienen miedo de tomar una posición sobre una cuestión disciplinaria por temor a irritar a alguien o ser procesado. Los profesores necesitan el apoyo de los padres, administradores y consejeros escolares para ayudarles a administrar sus aulas de forma eficaz.
